种学

1.发表在各种学术刊物上的科技论文，对未来的演变趋势的预测日益使人感到绝望，可这些言论充其量不过是在公众中扮演一个仗义执言的角色而已。

2.各种学科除了各自的目标之外，有个共通的总目标，就是：教育学生，使之成为国家的合格公民。

3.在双百方针指引下,这种学术交锋贯彻百家争鸣的精神,往往都能充分说理,以理服人。

4.问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭

5.问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

6.读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。苏霍姆林斯基

7., 生命中会遇到太多不重要的过路人，他们可能会耽误一下你的时间，会影响一下你的心情，但是无伤大雅，因为他们的不重要，才对比出了什么才是重要。这种遇见，也是一种学习。杨幂

8.第三种，也是最后一种学习类型,叫做作操作性条件作用,或是工具性条件作用。

9.上课挥汗如雨,下课还要埋头备案,同时还要处理各种学生之间乱七八糟的矛盾。

10.从从人种学上来说,基因的不同造成体格的不同,也就是说日本人不具有先天优势,直到二战前他们身高也是矮人一等的。